Lisa Seeman (Israel) |
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Experta internacional en interoperabilidad Web, accesibilidad, Web semántica y protocolos Web. Miembro W3C Forum working groups sobre accesibilidad Web, ha participado en la creación de estándares los cuales han sido aceptados como referencia para el mundo de la accesibilidad. Es experta invitada en el W3C's protocols and formats working group en el cual revisa las recomendaciones de la W3C que tendrán implicaciones futuras para la accesibilidad e interoperabilidad de las aplicaciones. Lisa fue el primer autor y editor de la Accessibility for Rich Internet Applications (WAI-ARIA) Suite, la cual brinda ontologías de roles, estados y propiedades que definen elementos de interfaz de usuario accesibles y puede mejorar la accesibilidad e interoperabilidad de contenidos y aplicaciones Web. WAI-ARIA es una especificación de accesilibidad W3C, WAI. |
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Laura Mancera |
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Miembro del grupo de Investigación de Comunicaciones en Banda Ancha y Sistemas Distribuidos de la Universitat de Girona. Ha sido profesora del Departamento de Tecnología y Arquitectura de computadores en la misma universidad. Completó el título de Máster en Informática Industrial y es candidata al doctorado en tecnologías de la Información en la universidad de Girona. Participó en el proyecto: “Adaptation based on machine learning, user modelling and planning for complex user-oriented tasks (ADAPTAPlan)”, y actualmente es investigador del proyecto A2UN@: Accessibility and Adaptation for ALL in Higher Education. Las áreas de interés de su investigación están en el modelado de usuario en Ambientes Virtuales de Aprendizaje que permitan soportar procesos de formación a nivel empresarial y educativo; Diseño y desarrollo de Plataformas de Educación Virtual inteligentes que permitan la personalización y adaptación de recursos de aprendizaje de acuerdo a las diferentes necesidades de los usuarios; el uso de especificaciones y estándares tecnológicos para permitir la interoperabilidad, reutilización y eficiencia entre distintos ambientes virtuales de aprendizaje. |
Sabine Graf |
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Sabine Graf is Assistant Professor at Athabasca University, School of Computing and Information Systems, in Canada. She has a PhD from Vienna University of Technology, Austria. Her research interests include adaptivity and personalization, student modeling, ubiquitous and mobile learning, artificial intelligence, and collaborative learning technologies. Dr. Graf has published more than 50 journal papers, book chapters, and conference papers, of which three conference papers were awarded with the best paper award. She is editor of the Learning Technology Newsletter, a publication of the IEEE Computer Society’s Technical Committee on Learning Technology (TCLT). Dr. Graf has given invited talks at universities/companies in Austria, Canada, New Zealand, Taiwan, and UK. She is involved in research projects dealing with mobile and ubiquitous learning, adaptivity and personalization in learning systems, student modeling, and the application of e-learning at universities. |
Jutta Treviranus |
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Jutta Treviranus established and directs the Adaptive Technology Research Centre (ATRC), an internationally recognized centre of expertise on inclusive design of emerging information and communication systems and practices. Jutta heads the Inclusive Design Institute a multi-institutional research initiative. She has led a large number of national and international multi-partner research networks (including Fluid, TILE, CNICE, CulturAll, Stretch and the Barrierfree project), that have led to a range of broadly implemented technical innovations, standards and practices that support inclusion. She is chair of the WAI, W3C, Authoring Tool Working Group, chair of the IMS AccessForAll Specification Working Groups, Project Editor within ISO/IEC JTC1 SC36, as well as a member of a number of key advisory panels and task forces relevant to IT policy, strategy and design. Jutta holds faculty appointments at both the Ontario College of Art and Design and the University of Toronto. |
Jose Luis Fuertes Castro |
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José Luis Fuertes Castro es Doctor en Informática por la Universidad Politécnica de Madrid desde el año 2003 y Licenciado en Informática desde 1993. Es Profesor Contratado Doctor del Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos e Ingeniería del Software de esta Universidad, puesto que ocupa desde el año 1993. Su labor docente se ha desarrollado en la enseñanza de la teoría, diseño y construcción de Compiladores. Desde 2003 también imparte una asignatura de libre elección titulada "Diseño para Todos. Diseño Web Accesible". Su Tesis Doctoral se centró en el tema de la calidad del software, consistiendo en el desarrollo de un modelo de calidad del software orientado a objetos. Desde 1991 es investigador y director adjunto de SETIAM (Sección de Transferencia Informática en Apoyo a las Minusvalías), sección que pertenece a CETTICO (Centro de Transferencia Tecnológica en Informática y COmunicaciones). Allí ha participado y dirigido proyectos para organizaciones como la ONCE (Organización Nacional de Ciegos Españoles), el IMSERSO (Instituto de Migraciones y Servicios Sociales, perteneciente al Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales) y la CNSE (Confederación Nacional de Sordos Españoles). |
Emmanuelle Gutiérrez y Restrepo |
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Experta en Accesibilidad en el Grupo de Investigación aDeNu, de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), es licenciada en Ciencias de la Comunicación, Master en Comunicación en Sociedad y Problemas Sociales, Experto en Comunicación e Imagen Corporativas; por la Universidad Complutense de Madrid. Patrono de la Fundación Sidar – Acceso Universal, es “evangelista” de la accesibilidad informática desde 1995, y en especial de la accesibilidad en Internet. Ponente invitado en congresos nacionales e internacionales. Experto Invitado en el Grupo de Trabajo Educación y Difusión del W3C-WAI, participó en el Grupo de Trabajo para la redacción de las WCAG 1.0 y de la versión 2.0, y participa activamente en otros grupos de interés relacionados con la web semántica. Es responsable del grupo de trabajo que se centra en la Accesibilidad en Internet para Personas Mayores y con Discapacidad en AENOR (GT3-SC8-CTN139), participa también como vocal del CTN 133/GT 3. |
Dr. Kinshuk |
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Dr. Kinshuk is iCORE/Xerox/Markin Industrial Research Chair for Adaptivity and Personalization in Informatics, and Full Professor and Director of School of Computing and Information Systems at Athabasca University, Canada. He has a PhD from De Montfort University, United Kingdom. Areas of his research interests include adaptive and personalizedd learning technologies, mobile and location aware learning systems, cognitive profiling and interactive technologies. With more than 275 research publications in refereed journals, international refereed conferences and book chapters, he is frequently invited as keynote or principal speaker in international conferences and visiting professor around the world. In his on-going sustained professional activities, he has initiated professional movements at international and national levels. At the international level, He is Founding Chair of IEEE Technical Committee on Learning Technologies, and Founding Editor of the Educational Technology & Society Journal (SSCI indexed with Impact Factor of 0.904 according to Thomson Scientific 2008 Journal Citations Report). At the national level, he is Founding Chair of the New Zealand Chapter of ACM SIG on Computer-Human Interaction, and Past President of the Distance Education Association of New Zealand. |